Kegiatan Kampus Mengajar Bersama SMP PARAMARTA

KAMPUS MENGAJAR BERSAMA SMP PARAMARTA

 

Kunjungan Mahasiswa Bersama Dosen Pembimbing Lapangan di SMP PARAMARTA

Disini Dosen Pembimbing Laparangan membimbing kami pada saat berkunjung ke smp paramarta dan di   sambut  hangat oleh wakil kepala sekolah sekaligus akan menjadi guru pamong kami saat menjalani tugas   nantnya, tujuan dari kunjungan :

 1. Melakukan survei kesekolah

 2. Berdikusi dengan guru dan kepala sekolah terkait kondisi sekolah

 

Pelakasanaan persentase terkait program kerja yang diminta langsung oleh Kepala Sekolah SMP PARAMARTA

(Program Kerja Selama 4 Bulan Kedepan) disini kami melakukan serangkaian kegiatan berkelompok,   berdiskusi,   serta menyiapkan berbagai macam program kerja di SMP PARAMARTA, meliputi :

•  -Literasi, MediaLiterasi, Perpustakaan,  Pojok baca Kelas.
•   Numerasi, Games Numerasi, Quiz Numerasi.
•  - Penyuluhan Bullying, Media Pemanfaatan Barang Bekas.

 - dan Pemanfaatan Digitalisasi, Adaptasi Teknologi untuk jenjang berkelanjutan.

(Mempresentasikan Bersama Guru Kepala Sekolah dan didampingi Langsung Oleh DPL) Terkait Implementasi program kerja, Penjadwalan Terstruktur, Masukan, Kritik, dan Penyempurnaan Proker, serta Kolaborasi antar Guru dan Mahasiswa

 

Diskusi Ceria, Quizizz Numerasi

Membentuk kegiatan literasi kelompok, siswa diberikan materi tentang teladan dan sifat – sifat Nabi. Pada masing – masing kelompok telah kami siapkan judul pembahasan yang akan mereka tulis dan diskusikan dikertas plano dengan kreativitas siswa, selanjutnya hasil diskusi masing - masing kelompok dilakukan persentasi terkait materi yang telah mereka diskusikan bersama - sama. Dilanjutkan dengan Games Numerasi memberikan siswa soal Logika matematika, kegiatan dilakukan menulis soal di papan tulis, lalu siswa menghitung dan menjawab langsung kedepan.

 

Kebersihan Merdeka, OSTER P5 DIVOTE https://padlet.com/

Untuk membangun lingkungan yang bersih tidak lupa mengedukasi siswa tentang sampah organik dan anorganik serta sampah limbah, siswa diwajibkan membawa gadget bagi yang mempunyai gadget. Metode pembelajaran menggunakan media barcode sampah organik dan anorganik, dimana setiap siswa akan melakukan kegiatan kebersihan dan mengambil sample sampah jenis organik dan anorganik, dilanjutkan memberikan barcode pada tiap sample sampah ,menulis membaca dan merangkum materi pembahasan dengan cara scan barcode yang telah diberikan menggunakan gadget masing – masing serta mengadakan lomba kreasi poster untuk siswa dengan tema lingkungan.

 

MADNG & POJOK BACA

Kegiatan membentuk kelompok siswa dengan tiga tema pembahasan suku ,jawa, sunda , dan bali siswa melakukan kegiatan diskusi terkait pulau -pulau tersebut. Sebelum masuk ke pembahasan dilakukan Pembagian tiga kelompok berdasarkan pembahasan satu kelompok memegang satu tema suku jawa ,sunda ,dan bali, setelah dilakukan pembagian kelompok siswa akan berdiskusi dan merangkum singkat dari materi masing – masing kelompok untuk ditulis pada kertas warna -warni yang disiapkan oleh kami, lalu siswa mengkreasikan potongan kertas warna -warni yang telah mereka isi rangkuman materi menjadi bentuk kreatif dan ditempelkan pada sterofoam ukuran mading dengan hiasan yang telah kami sediakan.

 

PELAKSANAAN AKM AWAL

Pelaksanaan AKM Kelas digunakan sebagai alat bantu guru di kelas untuk mendiagnosa hasil belajar setiap individu murid. Setelah penilaian AKM AWAL diposting pada laman website puspendik, login menggunakan akun Kampus Mengajar dengan password NPSN sekolah, dari penilaian yang telah dikerjakan siswa, akan ditingkatkan sehubung dengan nilai yang belum memuaskan,seiring berjalannya program yang akan dilaksanakan untuk membantu meningkatkan nilai siswa nantinya.

 

Penyuluhan P5 Kewirausahaan

Kegiatan Penyuluhan P5 bertujuan memberi informasi terkait kewirausahaan terkait materi yang akan kami sampaikan bermaksud agar siswa nantinya dapat gambaran tentang kewirausahaan, sebelum terjun ke lapangan. Dari kegiatan program Penyuluhan P5 Kewirausahaan, diharapkan siswa mengerti alur proses kewirauasahaan dan implementasikan pada kegiatan sehari – hari , diruang lingkup sekolah, umum, dll sebagainya.

 

Pelebelan Tanaman

Pembelaan Tanaman ini ditujukan untuk siswa agar dapat belajar menggunakan media barcode sebagai pemanfaatan teknologi dengan menggunakan metode scan barcode melalui Gadget mereka masing. Setelah Kegiatan program Pelabelan Tanaman Dilakasakan, kami selaku pembimbing kegiatan, para mahasiswa menghimbau siswa Bersama untuk terus merawat tanaman atau pohon yang ada di lingkungan sekolah, rumah, umum, dll.

 

Tutorial Canva

Kegiatan kali ini tentang penggunaan canva, Dimana kami selaku tim pembimbing memfasilitasi materi dan laptop , tentu dengan kolaborasi guru dan mahasiswa , agar siswa mengerti tentang penggunaan canva sebagai media belajar dan berkreasi melalui laptop maupun gadget serta inovasi terbaru sebagai bahan pemeblajaran. Dari kegiatan yang telah dilaksanakan siswa diharapkan bisa belajar lebih kegiatan terutama pada bidang teknologi salah satu pemanfaaan rutinitas belajar saat ini.

 

Daur Ulang Ecoprint

Echoprint ini bertujuan agar siswa dapat belajar memanfaatkan sesuatu dari alam tidak hanya dilingkungan sekolah bisa dilakukan diluar lingkungan sekolah, pemanfaatan yang kami ajarkan tentang pemanfaatan getah, daun,buang, dan pewarna, dengan tujuan pembuatan totebag tas multifungsi yang bisa digunakan pada kelas mereka. tindak lanjut kegiatan Eco Print ini agar siswa bisa berkreasi melakukan pemanfaatan secara berkala dan tidak merusak, sebagaimana siswa harus bisa berkreasi melakukan pemanfaatn sumber daya alam sekitar pada ruang lingkup sekolah maupun diluar sekolah.

 

Pesantren Ramadhan

Pada bulan suci Ramadhan dilaksanakannya pesantren kilat atau bisa disebut juga pesantren Ramadhan pada kegiatan kali ini kami selaku pembimbing mengadakan kegiatan acara menonton Bersama tentang asal usu bulan suci Ramadhan melakukan berbagai macam kegiatan diskusi, serta evaluasi dari dari materi yang kami sampaikan. Sebagai tindak lanjut dari kegiatan ini kami harap siswa dapat mengimplemtasikan kegiatan amal ibadah ini, serta saling mengingatkan agar tidak melakukan hal – hal yang dilarang oleh agama islam.

 

PRAKTIK CEK KESEHATAN DAN TES PSIKOLOGIS ONLINE

Praktik Cek Kesehatan dan Tes Psikologis Online Pada praktik kali ini bertujuan untuk menguji Kesehatan sekaligus melakukan cek psikologis siswa secara online, kegiatan ini bertujuan agar siswa dapat mengetahui ilmu psikologis dan belajar menchekup kesehatan sendiri tanpa harus mendiagnosis diri sendiri. Siswa dianjurkan agar kedepannya mengecek kesehatan mereka dan mengatur pola hidup sehat serta menjaga psikologis m ereka keedepannya.

 

PENYULUHAN ANTI, BULLIYING, KEKERASAN SEKSUAL, DAN INTOLENRANSI.

Kegiatan ini bertujuan mengajar siswa agar tidak melakukan bulliying, tindak kekerasan sesksual, dan kegiatan intoleran, baik dengan sesame rekan sekolah atau diluar sekolah, sekaligus memberi peringatan akan dampak dari hal tersebut. Siswa dianjurkan agar menjaga sikap, dengan adanya pendamping dari kegiatan ini siswa juga harus bisa memahami dampak dari Tindakan – Tindakan tersebut agar hal ini tidak terjadi dikemudian hari ,baik dilingkungan sekolah maupun diluar sekolah.

 

MEMBUATN VIDEO PENCEGAHAN 3 DOSA BESAR PENDIDIKAN DI UPLOAD PADA AKUN MEDSOS

Kegiatan ini bertujuan untuk menangani kasus yang sering kali terjadi didunia Pendidikan yaitu perundungan dilingkungan sekolah, selain menjelaskan fenomena yang sangat fatal untuk dilakukan ini. Para siswa dibimbing membuat sebuah kreativitas dari 3 dosa besar Pendidikan dengan cara siswa membuat video kreativitas yang akan diupload pada laman sosial media kampus mengajar sebagai bahan pembelajaran bagi mereka. Dari kegiatan ini siswa diharapkan terus belajar tidak hanya memhami status Pendidikan tapi juga harus mengerti akan Tindakan yang sangat fatal untuk dilakukan memehami sesama dan tolenransi yang tinggi harus di implementasikan baik pada dunia pendiddikan maupun diluar itu.

 

PENYULUHAN TENTANG HAK CIPTA PLAGIARISME

Penyuluhan plagiarisme ini bertujuan untuk siswa bagaimana pembuatan template, penggunaan hak cipta, sebagai sarana belajar dengan kreativitas mereka masing- masing , tidak lupa untuk mengingatkan pada mereka tentang dampak penggunaan hak cipta serta tatacara menggunakan hak cipta digital yang baik dan benar.D engan membekali kegiatan ini siswa kedepannya siswa tidak bingung bagaimana memanfaatkan teknologi didunia Pendidikan, dikarenakan teknologi adalah salah satu pondasi sarana belajar yang efektif tidak hanya untuk Tingkat smp, siswa akan terus menggunakan teknologi pada jenjang berikutnya.

 

FESTIVAL LITERSI DAN NUMERASI

Pada kegiatan FETIVAL LITERASI DAN NUMERSI ini mengadakan kegiatan lomba yang didikuti oleh siswa smp paramarta. Lomba meliputi game harta karun Dimana kami menyiapkan 20 soal lierasi dan numersi yang akan disebarkan ditiap sudut – sudut sekolah, siswa akan berlomba mencari soal sebanyak mungkin dan menjawab soal tersebut, jika soal yang tidak dapat dijawab oleh siswa, maka soal akan Kembali di sebarkan dan dicari lagi dan dijawab lagi. Pojok Baca lomba mengias masing – masing pojok kelas siswa, dengan persiapan yang telah kami siapkan terdiri dari alat cat ,cat dan kertas plastic seukuran banner 2x2 yang akan digunakan untuk menghias kelas sisanya siswa akan berkreasi sendiri. Game ular tangga lomba ini mengutamankan strategi siswa dalam melempar dadu untuk mencapai titik puncak dari ular tangga dan keluar sebagai pemenang. Dengan diadakan lomba ini siswa diharuskan mengikuti kegiatan ini dikarekan kami selaku mahasiswa pembimbing mereka ingin memberikan keseriusan hasil dari pengabdian kami selama dimengajar smp paramarta ini.

0 Komentar